Netradicinė pamoka Šiaulių banke // Šiaulių S. Daukanto inžinerijos gimnazija

Pamokų laikas
1. 8⁰⁰ – 8⁴⁵ 2. 8⁵⁵ – 9⁴⁰ 3. 9⁵⁰ – 10³⁵ 4. 10⁵⁵ – 11⁴⁰ 5. 12⁰⁰ – 12⁴⁵ 6. 13⁰⁰ – 13⁴⁵ 7. 13⁵⁵ – 14⁴⁰ 8. 14⁵⁰ – 15³⁵ Pamokų laikas trečiadieniais 1. 8⁰⁰ – 8⁴⁵ 2. 8⁵⁵ – 9⁴⁰ 3. 9⁵⁰ – 10³⁵ 4. 10⁵⁵ – 11⁴⁰ 5. 12⁰⁰ – 12⁴⁵ Kl. valandėlė 13⁰⁰ – 13³⁰ 6. 13³⁵ – 14²⁰ 7. 14³⁰ – 15¹⁵ 8. 15²⁵ – 16¹⁰

Pamokų laikas

      1. 8⁰⁰ – 8⁴⁵
      2. 8⁵⁵ – 9⁴⁰
      3. 9⁵⁰ – 10³⁵
      4. 10⁵⁵ – 11⁴⁰
      5. 12⁰⁰ – 12⁴⁵
      6. 13⁰⁰ – 13⁴⁵
      7. 13⁵⁵ – 14⁴⁰
      8. 14⁵⁰ – 15³⁵

Pamokų laikas trečiadieniais

      1. 8⁰⁰ – 8⁴⁵
      2. 8⁵⁵ – 9⁴⁰
      3. 9⁵⁰ – 10³⁵
      4. 10⁵⁵ – 11⁴⁰
      5. 12⁰⁰ – 12⁴⁵
      Kl. valandėlė 13⁰⁰ – 13³⁰
      6. 13³⁵ – 14²⁰
      7. 14³⁰ – 15¹⁵
      8. 15²⁵ – 16¹⁰

Mintis
Geri sprendimai atsiranda iš patirties, o patirtis atsiranda iš blogų sprendimų. Barry LePatner

Mūsų partneriai

Steigėjai

Netradicinė pamoka Šiaulių banke

Anglų kalbos mokytoja Jurga Selvenienė (2017-11-22 17:17:03)

Šį kartą buvo suorganizuota integruota netradicinė pamoka Šiaulių banke. Pinigų valdymas yra trečiokų šio mėnesio anglų kalbos kurso tema. Šioje pamokoje buvo integruojamos anglų kalbos ir dalyko (finansų, ekonomikos) žinios. Mokiniai turi įrankį –anglų kabos platų temos žodyną, bet neturi temos turinio, t.y. neturi pakankamo finansinio raštingumo, žinių pinigų valdymo tema, kad galėtų sėkmingai analizuoti temą ir kartu plėsti anglų kalbos žinias. Prieš vizitą į banką mokiniai išgrynino norimų aptarti temų sąrašą: kaip valdyti, kad ir nedidelį kiekį pinigų, greitųjų paskolų ėmimo rizika, internetinės prekybos pavojai, kreditinių kortelių rūšys ir jų turėjimo privalumai, ką reiktų žinoto keliaujant į užsienį (atsiskaitymo galimybės), paskolos studijoms.

Šios temos yra aktualios jauniems žmonėms, nes jie jau pradeda užsidirbti savo pirmuosius pinigus, imdamiesi nedidelių darbų, pvz. vaiko priežiūra savaitgalį, pradinukų mokymas anglų kalbos, pagalba tėvų darbe savaitgalį, nemažai mokinių imasi vasaros darbų užsienyje. Atsakymų įvisus klausimus ir dar daugiau sulaukėme iš Šiaulių banko darbuotojų Bankinių produktų departamento vadovės J. Bulienės ir Lizingo departamento Šiaulių regiono vadovo A. Stankūno, kurie pasidalino informacija, patirtimi, žiniomis ir patarimais, tuo, neabejotinai, praplėtė mokinių finansinį raštingumą. Dabar, turėdami ne tik įrankį, bet ir temos turinį, galime tikėtis gilesnio temos išplėtojimo kitose pamokose.

Ir ne, integruotos pamokos metu nebuvo nė vieno reklaminio teiginio iš banko darbuotojų, kad Šiaulių bankas yra vertesnis rinktis už kitus bankus.