Pamokų laikas |
---|
1. 800 – 845 2. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 6. 1300 – 1345 7. 1355 – 1440 8. 1450 – 1535 Pamokų laikas trečiadieniais 1. 800 – 8452. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 Kl. valandėlė 1300 – 1330 6. 1335 – 1420 7. 1430 – 1515 8. 1525 – 1610 |
Mintis |
---|
Kaip daug dalykų buvo laikomi neįmanomais, kol nebuvo įvykdyti. Plinijus Vyresnysis |
Mūsų partneriai |
---|
Steigėjai |
---|
Vokiečių kalbos savaitė „Ö kaip vokiškai?"
Vokiečių kalbos mokytoja Ingrida Bagučianskienė (2023-10-26 09:16:23)Vokiečių kalbos dienos „Ö kaip vokiškai? 2023“ Šiaulių S. Daukanto inžinerijos gimnazijoje praskriejo darant staigmenas draugams ir žaidžiant žaidimą „Mein geheimer Freund / Freundin“.
Auksės Kriskutės idėja išsitraukti slaptą draugą ir nustebinti 'vokiška' staigmenėle bei miela žinute ar palinkėjimu auf Deutsch įtraukė visus I-IV klasių gimnazistus, kurie mokosi vokiečių kalbos. Kiekvienas stengėsi nustebinti savo slaptą draugą ar draugę, o taip pat ir išsiaiškinti, kas daro staigmenas. Buvo linksma!
Taip pat visą savaitę gimnazijos bendruomenė mokėsi vokiečių kalbos ir savaitės pabaigoje pasitikrino žinias dalyvaudami virtualioje viktorinoje.
Viktorinos TOP - 10:
1. Dominykas Šiurkus, IV m;
2. Saulė Bubnytė, IV m;
3. Emilija Žalpytė, II b;
4. Nedas Kazlauskas, III b;
5. Rokas Vaišnoras, II i;
6. Kajus Pieškus, III b;
7. Ąžuolas Vilius Juška, II m;
8. Adomas Gudžiūnas, II a;
9. Vidmantė Petkutė, II m;
10. Rita Mažunavičienė, matematikos mokytoja.
Abiturientai Dominykas Šiurkus ir Saulė Bubnytė I - II klasių gimnazistams pasakojo apie laikytą tarptautinio diplomo DSD I egzaminą, darbo Vokietijoje ir įsitraukimo į projektus galimybes. Dominykas vasarą jau turėjo naudos iš vokiečių kalbos žinių, nes per atostogas dirbo Vokietijoje, o laisvalaikiu keliavo. Saulė aktyvi projektinėje veikloje, dalyvauja ERASMUS projektuose, daug keliauja. Abu gimnazistai puikiai pritaiko užsienio kalbų žinias praktikoje, yra veiklūs ir drąsūs. Pristatymo tikslas buvo padrąsinti mokinius, skatinti išeiti iš komforto zonos ir siekti daugiau.
Pamokų metu gimnazistai žiūrėjo vokiškus filmus, atsakinėjo į klausimus apie Vokietiją bei dalyvavo viktorinose.