 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Pamokų laikas |
|---|
|
1. 800 – 845 2. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 6. 1300 – 1345 7. 1355 – 1440 8. 1450 – 1535 Pamokų laikas trečiadieniais 1. 800 – 8452. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 Kl. valandėlė 1300 – 1330 6. 1335 – 1420 7. 1430 – 1515 8. 1525 – 1610 |
| Mintis |
|---|
| Pesimistas mato sunkumų kiekvienoje galimybėje, optimistas bet kokiame sunkume įžiūri galimybę. Vinstonas Čerčilis |
| Mūsų partneriai |
|---|
          |
| Steigėjai |
|---|
  |
Ar šiandieninė mokykla moko įveikti kasdienius iššūkius?
Anglų kalbos mokytoja, IIIi klasės vadovė Inga Razanovienė (2020-11-04 08:27:55)Ar šiandieninė mokykla moko įveikti kasdienius iššūkius? Ar paruošia ateities gyvenimui? Kokių žinių ar įgūdžių nesuteikia pakankamai? IIIi klasės mokiniai šiais klausimais diskutavo anglų k. pamokose. Gimnazistai vertina mokyklos teikiamas akademines žinias ir formuojamus mokymosi, bendravimo, bendradarbiavimo ir įvairius praktinius įgūdžius. Jie suvokia, kad tai bus labai svarbu studijuojant ir dirbant. Tačiau, daugelis mokinių išreiškė norą daugiau sužinoti apie mokesčius, finansų planavimą ir galimybes susirasti darbą. Jie įsitikinę, kad šios žinios labai svarbios jų ateičiai, o mokykloje per mažai apie tai kalbama. Išklausiusi mokinių nuomonių, kreipiausi pagalbos į profesinio orientavimo specialistę Ramunę Zubrickienę. Ji labai operatyviai pasiūlė mokiniams atostogų metu pasiklausyti Vilniaus kolegijos organizuojamų nuotolinių paskaitų ,,Ar esame laimingesni mokėdami mokesčius?" ir "Visi esame girdėję: dirbk įdomų darbą ir niekados nepavargsi. Kaip tokį rasti?"
Taigi, atostogų metu IIIi klasės mokiniai ne tik ilsėjosi, bet ir sėmėsi žinių klausydami paskaitų. Labiausiai mokiniams patiko patarimai kaip išsiaiškinti savo stipriąsias puses, pastebėti kas labiausiai domina ir nuspręsti ką studijuoti, nes sėkmingas studijų pasirinkimas - pagrindinis žingsnis link įdomaus ir produktyvaus darbo.
Dėkojame profesinio orientavimo specialistei Ramunei Zubrickienei už pagalbą ir laukiame jos klasės valandėlėse, kurių metu ji žadėjo suteikti dar daugiau informacijos gimnazistus dominančiais klausimais.