 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Pamokų laikas |
|---|
|
1. 800 – 845 2. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 6. 1300 – 1345 7. 1355 – 1440 8. 1450 – 1535 Pamokų laikas trečiadieniais 1. 800 – 8452. 855 – 940 3. 950 – 1035 4. 1055 – 1140 5. 1200 – 1245 Kl. valandėlė 1300 – 1330 6. 1335 – 1420 7. 1430 – 1515 8. 1525 – 1610 |
| Mintis |
|---|
| Šaltą vakarą žiūriu pro langą. Priešais - kitas langas. Sėdi kažkoks tipas ir spokso į mane. Nusėlinu iki to namo ir sviedžiu langan plytą. Rytą pabundu - mano langas iškultas. „Kokie mes, lietuviai, panašūs!“ Ir šilčiau krūtinėj. Juozas Erlickas |
| Mūsų partneriai |
|---|
          |
| Steigėjai |
|---|
  |
Skaudi „Gyvosios istorijos“ pamoka: 2 žmogžudžiai, 3 metai, 1 atsitiktinumas ir 13 sutapimų
Miglė Poškutė, IIm klasės mokinė (2018-11-27 08:39:18)
Lapkričio 22 dieną mes, Šiaulių Simono Daukanto gimnazijos IIm klasės mokiniai, vykome į Šiaulių Povilo Višinskio viešąją biblioteką, kur vyko respublikinis edukacinis-kultūrinis renginys „Laiko ženklai. Šimtmečio asmenybės ir faktai“. Visus susirinkusius dalyvius pasveikino Šiaulių „Romuvos“ gimnazijos choras muzikiniu pasirodymu - „Dainuoju Lietuvai“. Tuomet, išklausę ŠPRC direktoriaus Sauliaus Dargužo sveikinimo žodžių, į sceną žengiantį plojimais pasitikome Vilniaus Universiteto Istorijos fakulteto doktorantą Darių Indrišionį.
Jauno doktoranto parengta pamoka „Gyvoji istorija“ buvo skirta vienam iš svarbiausių Lietuvos partizanų vadų – Adolfui Ramanauskui-Vanagui ir jo neeiliniam istoriniam vaidmeniui partizaniniame kare įprasminti.
Paaiškėjo, kad būtent Darius Indrišionis susivokė ieškoti partizanų vado palaikų Našlaitėlių kapinėse. Kai valstybė skyrė papildomai lėšų kasinėjimo darbams kapinėse, kaip tik vienoje duobėje ir buvo atrasti ieškomi palaikai drauge su dar dviejų nužudytųjų kūnais.
Lektorius suintrigavo ir atskleidė, kaip viskas vyko per 9 metus partizaninio karo, kada baigėsi maistas, ginklai ir partizanai suprato, kad nelaimės karo, tačiau vylėsi, jog kils dar vienas karas tarp demokratinio pasaulio iš vienos pusės bei komunizmo tvirtovės iš kitos. Taip neatsitiko. Deja, buvo infiltruotų išdavikų, tad pasipriešinimo dalyviai buvo represuoti…
Ši istorijos pamoka suteikė daug įdomios medžiagos apmąstymams. Aiškiai pateikta medžiaga moksleiviams leido įsigilinti į Lietuvai labai svarbios asmenybės biografiją ir prisiminti, suvokti, kad Adolfas Ramanauskas-Vanagas buvo neeilinė figūra šalies istorijoje - pedagogas, žurnalistas, karininkas, rezistentas, kovotojas už Nepriklausomybę, vyriausiasis partizanų vadas, brigados generolas, žiauriai išduotas, beveik metus kankintas, vėliau brutaliai nužudytas ir tik visai neseniai iškilmingai palaidotas. Simboliška – spalio 5-6 dienomis Vilniaus Antakalnyje.